ความรู้ที่ได้รับ

จากสัปดาห์ที่แล้วที่ทำแผ่นชาร์ปเกี่ยวกับคำคล้องจ้องให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องดวงดาว วันนี้อาจารย์ให้เพื่อนๆทุกกลุ่มมาลองฝึกอ่านฝึกการเป็นครูในภาคปฏิบัติ เราเป็นคนหนึ่งที่ออกไปลองไปอยู่หน้าออกอ่านแผ่นชาร์ป รู้สึกสนุกทุกๆครั้งที่เพื่อนรับบทเป็นเด็กอนุบาลและตัวฉันรับบทเป็นครู ได้ความรู้เพิ่มขึ้นทุกๆครั้งที่ได้เรียน

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

การที่เราศึกษาในด้านเรื่องสื่อหรือการสอนเด็กเราสามารถนำไปประกอบกับวิชาชีพครูภายในอนาคตที่จะต้องดูแลคอยเอาใจใส่ในตัวเด็กปฐมวัยเราควรมีความรู้ที่จะต้องใช้ภายในภาคหน้ายังที่อาจารย์สอน เรื่องการทำโปรเจ๊คยังไงที่จะทำให้เด็กมรความรู้ในเรื่องที่ตัวเด็กสนใจได้มากที่สุดจะทำยังไงให้เด็กเข้าใจในโปรเจ๊คที่กำลังศึกษาเพราะครูจะต้องคอยเก็บทุกรายละเอียดที่อาจารย์สอนเราเก็บไปใช้ในอานคต

เช่น การทำคำคล้องจ้องเพื่อให้เด็กจำได้เพิ่มมากขึ้น การวาดรูปประกอบเพราะเด็กยังอ่านไม่ออกเขียนยังไม่ได้และรูป คำที่คล้องจ้องกันจะสามารถทำให้เด็กมีความรู้ความเข้าใจมากขึ้น

การประเมินผล

การประเมินตัวเอง

คิดว่าวิชาทุกวิชามีความสำคัญที่จะต้องควรทราบละศึกษาเพื่อที่จะเป็นผลดีกับการใช้ในการเราในอนาคตเราควรที่จะทราบถึงการเก็บเด็กทำให้เด็กสนใจในการเรียนละตัวครูยังไงเพื่อเป็นผลดีกับตัวครูและนักเรียนที่จะต้องเจอในภายภาคหน้าหรือในอนาคตและการทำสื่อเพื่อให้เด็กมีความสนใจ

การประเมินเพื่อน

คิดว่ากิจกรรมในการร้องเพลงสนุกเพราะทุกคนในห้องได้เกิดการมีส่วนร่วมกันทั้งห้องและยังได้เพลงใหม่ๆทุกๆการเข้าเรียนเพื่อที่จะเอาไปใช้ประโยชน์ในภายภาคหน้าเพื่อนทุกคนต่างมีส่วนร่วมในการเรียนทุกๆครั้งเพราะสนุกกับการเรียนและยังได้รับความรู้เพื่อนำไปพัฒนาศักยภาพ

การประเมินครูผู้สอน

อาจารย์เป็นคนที่สอนสนุกมีรอยยิ้มให้นักศึกษาตลอดเวลามีการถามไถ่สาระทุกข์สุขดิบอาจารย์สอนแบบเป็นกันเองเหมือนครอบครัวเป็นกันเองจึงทำให้นักศึกษาเกิดการเข้าใจเกิดการเรียนรู้ที่ดีเพราะเป็นเหมือนครอบครัวเป็นกันเองอบอุ่นอาจารย์ทำให้นักศึกษาในห้องทั้งหมดเกิดเสียงหัวเราะ